《收局》故事梗概（S0）

双人本 ｜ c1 女＝沈叶，c2 男＝周叙 ｜ 风格：棋谱节拍腔——每场嵌在若干回合走棋的间隙里，老江湖腔对网络腔，黄昏棋摊的蝉与梧桐 ｜ 8 场，约一小时对局 容器：周六午后·老城公园东南角象棋摊（石桌、马扎、"以棋会友"纸壳牌，14:10–19:00 黄昏收摊）｜ 库级：立项词表零命中；"棋/残局/棋摊/让子/象棋"全库 0 命中，容器全库唯一；隔代线与带她回家双重错开（阿婆是被陪护的第三人，本作爷爷们是缺席的投影，玩家关系从零开始）

一、选题与命题

核心体验一句话：一个照谱背棋的孙女和一个只看摊不下棋的孙子，隔着一张石桌把一盘中断了三周的棋复盘、续完——上一代人没下完的那局，得由他们替爷爷们走完最后一段。

总问题（进场理由＝票价）：她的爷爷三周前中风失语，棋谱本记到最后一局中断处；棋摊是他爷爷摆的，摊主爷爷每天下午照常来摊，却再没跟人对过局。谱在她手里，摊在他手里，缺谁这局都下不完。不是缘分，是一盘没下完的棋和一张空着的石桌。

核心关系命题（人物为什么会变化）：两个人的壳恰好是一对——她把"替爷爷办事"当挡箭牌（棋是现学的，照谱硬下，落子规矩得像对账，"我不懂棋，我只是来办完这件事"）；他把"我不下场"当挡箭牌（会下，从不上场，退了棋校转了码，"看摊就是看摊"）。一局棋里，一个不敢替自己落子的人和一个不肯替自己落子的人，最后都替对方落了一子——谱要用对面的眼睛才读得通，人也是。（作者口径句全剧禁言，见禁语表。）

二、母题

一句话母题（全剧禁言）：三十年只记败局的棋谱。

• 双层壳：表层任务＝照谱复盘中断局、替爷爷们把最后一段走完；深层命题＝把赢让给别人的人，自己的账本里全是输——两个孙辈在棋盘两侧，第一次读懂各自爷爷用一辈子下的那盘"和棋"，并替他们把没说完的话说完。
• 禁言清单（S3 写作期逐条 grep）：禁母题句及一切变体（"只记败局的棋谱"｜"把赢让给别人"｜"和棋"作点题——作棋局术语出现合法，作总结禁）；"让子"仅作棋规用语，不得被任何角色总结成人生道理；她的坦白只许一句、禁自我剖白（"我终于懂了爷爷"类禁）；他爷爷的主题向话全剧 ≤1 句且不得在终局选择前总结。指向限定：谱记败局的真相只能靠物证揭开（谱本"负"字、页边批注半句、纸壳牌背面小字），不得由旁白或角色点破。
• 标题双关：收局＝下完中断的那盘棋（棋局术语）；替一段三十年的交情收尾。正文用棋术语境激活（"这局收了""收官"），不解释双关。

三、人物雏形

• 沈叶（c1 女，26，会计） 壳：照谱背棋——棋是三个月前爷爷住院后现学的，落子前手指要在棋子上面悬一下（对数字的习惯），说话带账目腔（"按谱""对不上""这笔账"）。 底牌：谱本是在病床枕头下发现的。爷爷是厂象棋冠军，谱本翻开却全是"负"字——她想不通，也只能先照着办。爷爷失语后唯一有反应的事：别人下棋时，他的手指会跟着动。她要带一个"结局"回病房，当着他的面摆完。
• 周叙（c2 男，30，程序员，周末替爷爷看摊） 壳：只看摊不下棋——收钱、摆马扎、给围观的大爷续茶，谁的邀战都推（"我就会摆棋"）。手机搁在棋盘角上，屏幕亮了也不看。 底牌：他爷爷逼他学棋逼得最狠，他考上棋校又退了学。退学那天爷爷说"你的棋是为你自己下的"，他不信——他觉得自己这十年一直在替爷爷下。他以为爷爷们那盘没下完是"和棋摆烂"——两个老头谁也不肯赢了谁，索性不下了。
• 核心误读：她以为他不会下棋（看摊的嘛），他一眼看出她的"背谱手"（每步都低头翻谱）却不说破；他以为她是家属来"讨说法"的（对手倒在病床上，家里人找上棋摊，这剧本他替爷爷想过），客气里全是防备——其实她连"让子"是什么规则都是昨晚查的。

四、容器与发动机

• 进入有理由：谱本（她带飞它）、棋摊（他守着它），结构上互为缺角；石桌上那副没收的残局，是他爷爷三周前摆下后没动过的。
• 离开有代价：黄昏收摊——今天收不完，谱就要带回医院；他爷爷明后天来不来摊、来了一次还认不认这盘棋，谁也说不准。这局的"续"只有今天下午这一段窗口。
• 退出仪式：黄昏收摊＝棋子入罐、马扎叠起、纸壳牌收进他爷爷的帆布包；她带走的东西和来时不一样。
• 进行时任务（发动机）：复盘＋续局——照谱把中断局复原（40 手棋，一回合一对子，进度可见：棋盘上的子越摆越满），然后替爷爷们走完剩下的。走棋回合制＝天然的发动机：每一步都要有人落子，落子就要说话，节奏自己会往前走。中断的那一手：谱上"炮二平三"写而未划——照走，红方三步内绝杀；这是全剧中央悬念。
• NPC 纪律（黑名单⑤，立项预检）：摊主爷爷全剧台词 ≤3 句（S04"这局还有主"为唯一主题向句，且为信息句非总结句；终局反应全部走动作——放平老将／"嗯"／搁炮，无台词）；围观大爷只当环境声，支招不进对话回合。
• 世界压强：周六午后的公园棋摊——围观大爷的支招声（"跳马！"）、梧桐影子从石桌这头爬到那头（时间账本：影子过桌中线＝下午过半）、蝉、蒲扇、远处合唱队。人声杂，两个人的对话天然要凑近、要短。
• 时间账本（旁白客观报点）：14:10 到摊 ／ 14:40 认谱 ／ 15:20 复盘过半 ／ 16:05 爷爷来摊 ／ 16:50 复盘至中断手 ／ 17:30 页边批注 ／ 18:20 收局 ／ 18:50 病房电话 ／ 19:00 收摊。

五、故事走向与感情线

• 开场钩子（S 级，第一分钟）：14:10，她把棋谱本压在石桌上，照谱摆棋——红黑摆反了。看摊的他扫一眼："摆反了。"她头也不抬："谱上是这么记的。"他伸手要谱，她按住——僵持间谱本摊开的那页冲上：满页的"负"字。第一分钟，一本只记败局的冠军棋谱摊在两个陌生人中间。
• 中段三拍（认谱→复盘→中断手） ① 认谱（试探）：他从批注的笔迹认出这是"沈伯伯"的谱——他爷爷三十年的对手。误读正面相撞：他以为她来讨说法，她以为他不会下棋；她的"背谱手"被他看破没说破，他的"我就会摆棋"被她将信将疑。两人约定：她出谱、他出棋力，把局复盘起来（结构性分工＝谁也离不开谁）。 ② 复盘（升温）：一回合一对子，谱走了一半——她开始读得懂批注的小字，他开始教她"看谱要看对面想吃什么"。围观大爷支招被两人默契挡回（"我们照谱下"）。棋盘上她的子第一次走在谱外半格——她自己改的，他没纠正。复盘节奏方案：三次跳跃压缩 90 分钟——第 1–12 手细写（他教读谱，两人的话都在棋上）；第 13–28 手跳写（旁白报点＋梧桐影子过桌中线，两三句带过）；第 29–40 手细写（"谱外半格"插在第 31 手，为中断手的回落蓄力）。绝不逐手演完。 ③ 中断手（引爆前夜）：16:50，复盘到中断处——"炮二平三"写而未划。照走，红方三步绝杀。她第一次问出那句："我爷爷为什么要记这步又不走？"他答不上。此时他爷爷拎着马扎来摊——看见谱本，看见那步没划的棋，站了很久，只说了一句："……这局还有主。"（主题向话 ≤1 句，红线内）转身去给合唱队当听众。
• 落点＝母题最高峰（两段式，双向付费）
  • 17:30 页边批注：她翻到中断局那页的页边——爷爷的批注只有半句："老周，下回不让了——"（后半句没写完，人倒了）。三十年只记败局的真相在这一页揭开：她的爷爷一辈子把赢让出去，三周前那局，他头一回想真赢。她的选择①（终局最后一手怎么走）：照谱走"炮二平三"（替爷爷赢这一回——他爷爷输一次）/改走让手（维持三十年惯例，和棋）/收和不下了（这局永远停在这里）——三支玩家执，都给戏。
  • 他的接球：无论她怎么走，对面坐着的是他。他的选择②：落子应她（他爷爷的位置他第一次坐进去）／把棋盘转半圈推给她——"这步该你爷爷自己走，你摆给他看。"
• 确认（终局私密双选，互不知晓）：18:50 病房电话（她拍下终局棋照，医院那头护工说爷爷今天手指动了一下午）＋19:00 收摊。她的私密选择：爷爷的棋谱本，留在他爷爷的帆布包里（两位老人的局没完）／带回家（病床边还要用）。他的私密选择："以棋会友"纸壳牌背面那行他爷爷的小字（"红让黑半子·沈哥让回来"——三十年让棋的铁证），翻给她看／继续藏。落点按 2×2 四档渲染，只写伸手的一侧。
• 感情线台阶：起点 红黑摆反，谱摊在两人中间 → 试探 认谱对峙、分工复盘 → 升温 一回合一对子、她的子走出谱外半格、他教她"看对面想吃什么" → 回落 炮二平三写而未划，两人都答不上"为什么" → 转折 爷爷来摊那一句"这局还有主"、页边半句批注 → 落点 终局最后一手她怎么走、他接不接 → 确认 病房电话、谱本与纸壳牌的两只手。
• 镜像结构：开场她摆反红黑（不会下硬下）／收局她替爷爷落子（懂了才落）。开场他推平棋摊残局说不下场／终局他坐进他爷爷的位置应她那一手。

六、锚点链规划

1. 棋谱本（母题承载）：埋 S01（满页"负"字冲上）→ 变形 S03（批注小字她读得懂了）→ 断裂 S06（页边半句"老周，下回不让了——"）→ 收 S08（谱本去留＝她的私密选择）。
2. "以棋会友"纸壳牌：埋 S01（摊边的旧牌子，背面朝墙）→ 变形 S05（她瞥见背面有小字，没看清）→ 收 S08（他的私密选择：翻给她看——"红让黑半子·沈哥让回来"）。
3. 没落下的那颗炮：埋 S04（谱上"炮二平三"写而未划，棋子捏在谁手里）→ 变形 S06（批注揭底：那步是"下回不让了"的"下回"）→ 收 S07（终局最后一手，三选玩家执）。
4. 两杯茶：埋 S03（他顺手给对桌续的茶，多续了一杯）→ 收 S07（终局落子后，她把那杯凉茶喝了）。

七、结局设计（维度组合制）

• 维度 A：终局最后一手（落点三选，她执）——照谱走（替爷爷赢：他爷爷盯着那步棋看了很久，伸手把自己的老将放平——认负，笑了一下）；改走让手（三十年惯例续上，和棋——他爷爷"嗯"了一声，喝了口茶）；收和不下（这局停在半途——他爷爷把那颗炮捡起来，搁回谱本里："给沈哥留着。"）。三支独立价值，无对错。
• 维度 B：他的接球（两支，玩家执）——落子应她（他第一次坐进爷爷的位置——他这十年替爷爷下的棋，这一手是为自己下的）；推盘让位（"这步该你爷爷自己走"——把终局的原样搬回病房，他的懂以退的方式给）。
• 维度 C：终局私密双选（2×2 四档）——A"都留了"：谱本进帆布包、纸壳牌翻过面——两位老人的局和三十年，都被这两个孙辈接住了；B"只有她留"：谱本留下、牌子没翻——他爷爷第二天来摊，会自己发现谱本；C"只有他翻"：谱本被她带走、牌子翻过面——她带着秘密回家，他交出秘密送客；D"都没留"：谱本带走、牌子朝墙——这一下午在棋摊上不留痕迹，只在病房里有一盘摆好的棋。
• 等重原则：没有惩罚档——留下不是托付，带走不是自私，翻面不是背叛爷爷的藏，不翻不是胆怯；四档渲染全部收在场内（棋子入罐、帆布包、路口），不写此后。